情緒X品格X社交教育 孩子成長 必不可少
小朋友的教育，除了學科知識，情緒、品格與社交都相當重要，如果培訓得宜，可為日後的成長，帶來莫大益處。
在童年接受過社交訓練的Willie，成功由「憂鬱小生」，變得擅長與人相處及表達自己。長大之後，他創辦WLTP梁偉樂成長訓練及製作有限公司，擔任總教練，更成為全球創新企業學會教育發展院士。WLTP開辦專業的課程，為孩子帶來正面影響，協助他們進步及促進家庭關係。
自身例子 拒絕「3歲定80」
WLTP的課程主要針對情緒、品格及社交三大範疇，Willie表示，他兒時也參加過相關課程。「小時候，大家都叫我『憂鬱小生』，因為我在家庭聚會時很少說話，經常自己一個看書。」後來他參加社交課程，並接受師傅，亦即是他的姑丈指導。「8歲那一年，姑丈邀請我到家長講座分享讀書心得，這是我第一次上台，也令我明白，原來我可以對別人講很多說話。」在中三的暑假，Willie夠15歲，開始擔任課堂的兼職助教，然後一直做教育工作，至今已有25年經驗。
Willie表示：「3歲影響80」，童年會影響人生，但不認同「3歲定80」。他以自己為例子，認為透過適當的訓練，可以發揮正面影響力，有助小朋友改善及感受快樂。
全人教育 不能缺少
不少人都會覺得，有情緒、品格及社交「問題」的小朋友才需要接受相關訓練。但Willie指出，這些訓練是全人教育一部分，很值得小朋友學習。「每個人都應該認識情緒，例如學習以適當方式表達及紓緩憤怒，而不是只講求壓抑。當孩子學會控制情緒，也需要培養良好品格，才能將情緒運用於正途。至於社交，並非要令他們很『social』，而是讓孩子懂得在適當時候表達自己、學會面對衝突及其他與人相處的技巧。」
孩子成長 家人也受惠
25年與小朋友相處的經驗，對Willie而言，充滿很多寶貴及難忘的回憶。「某次有一個舊生離家出走，家人向我求助。我成功找回舊生，與他在凌晨時分聊天數小時，說了很多往事，大家都覺得很窩心。」亦試過有一次，有位母親因為上班時犯錯，需要加班而未能趕回家見孩子。「那孩子是我的學生，他透過電話安慰母親，還教她向老闆道歉及負上責任，勉勵她專心工作。原來孩子學到的技巧，也可以讓家人受惠。」
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